«В игре детей есть часто смысл глубокий». 

(Фр. Шиллер)

Во время игровой деятельности, педагоги воспитывают в детях внимательное и доброжелательное  отношение к взрослым и сверстникам, развивают навыки использования в речи «вежливых слов», закрепляют правила общения.

Игра на дошкольном этапе имеет особую ценность: она способствует формированию у ребенка любознательности, стремления к получению новых знаний.